ศูนย์พัฒนาวิชาการ และบริหารจัดการความรู้ สพม.21

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

IP ของคุณคือ 34.239.165.134

เมนูหลัก

ระบบสมาชิก

สมาชิกทั้งหมด 827 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน

ฝากข้อความ

ข้อความ

(ตัวแสดงอารมณ์)

poll

ดูผลการ vote

ศึกษานิเทศก์ออนไลน์

นางวิพาพรรณ ดอนจันทร์โคตร
ศึกษานิเทศก์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต ๒๑

สานพลังประชารัฐ สพม.๒๑

หนังสั้น

รายการสาระหน้ารู้ทั้งหมด

ค้นตามหมวด :

15/ส.ค./2562 : รายงานการประเมินตนเอง ก.ต.ป.น. โรงเรียนพานพนร้าว

รายงานการประเมินตนเอง กตปน. โรงเรียนพานพร้าว ( 8 / 1 )
ตัวอย่างนำเสนอรายงานการประเมินตนเอง

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

22/ก.ค./2562 : การบริหารจัดการความรู้ สพม. 21

การบริหารจัดการความรู้ สพม. 21 ( 61 / )
เอกสารประกอบการประชุมเชิงปฏิบัติการ การบริหารจัดการความรู้บุคลากร สพม. 21 ภายใต้โครงการ การพัฒนาศูนย์วิชาการและการบริหารจัดการความรู้ สู่ความเป็นเลิศ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการ บริหารจัดการความรู้ในองค์กร ให้สอดคล้องกับมาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึ

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

15/ก.ค./2562 : วิธีปฏิบัติที่ดีบุคลากร สพม. 21

การนิเทศแบบมีส่วนร่วมโดยใช้กระบวนการ PPDER ( 67 / )
<strong>กิจกรรม/วิธีการ/ขั้นตอนที่สำคัญ </strong><br />           การนิเทศแบบมีส่วนร่วมโดยใช้กระบวนการ PPDER  ประกอบด้วย  5 ขั้นดังนี้<

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

15/ก.ค./2562 : วิธีปฏิบัติที่ดีบุคลากร สพม. 21

การนิเทศแบบมีส่วนร่วมโดยใช้กระบวนการ PPDER ( 73 / )
การปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ ศึกษานิเทศก์   ศึกษานิเทศก์มืออาชีพ  ก่อนที่จะพัฒนาคนอื่น ตัวเราเองก็ต้องพัฒนาตนเองให้มีความรู้ความสารถเป็นที่ยอมรับของคนในสังคมวิชาชีพนั้น ๆ<br /> ซึ่งการพัฒนาตนเองของผู้เขียนจะพัฒนาไปพร้อม

เฉลี่ย : Not Rated จาก 0 ครั้ง.

2/มิ.ย./2562 : การจัดการเรียนรู้รูปแบบธุรกิจพอเพียง

เอกสาร Business Model Canvas ( 140 / )
รูปแบบการเรียนรู้การเป็นผู้ประกอบการ Business Model Canvas: BMC เป็นการเตรียมการวางเส้นทางการศึกษาต่อสู่การประกอบอาชีพของนักเรียนรายบุคคล (Career Path)

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

16/ธ.ค./2561 : วิธีปฏิบัติที่ดี โรงเรียนในสังกัด สพม. 21

วิธีปฏิบัติที่ดีโรงเรียนในสังกัด สพม. 21 ( 418 / )
รายงานวิธีปฏิบัติที่ดีโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21 จัดทำโดย กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อ เผยแพร่ผลงานที่เป็นวิธีปฏิบัติที่ดี ทั้งในระดับสถานศึกษาและระดับบุคคล เพื่อเป็นแบบปฏิบัติที่ดีในกา

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

16/ธ.ค./2561 : วิธีปฏิบัติที่ดีบุคลากร สพม. 21

วิธีปฏิบัติที่ดี บุคลากร สพม. 21 ( 340 / )
รายงานวิธีปฏิบัติที่ดี และความรู้ในการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21 จัดทำโดยกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อ เผยแพร่ผลงานที่เป็นวิธีปฏิบัติที่ดี และความรู้ในการปฏิบัติงาน เพื่อเป็นแบบปฏิบัต

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

16/ธ.ค./2561 : รายความก้าวหน้า โครงการ PLC ทุนอุดหนุน คุรุสภา

รายงานความก้าวหน้า โครงการ PLC ทุนอุดหนุนคุรุสภา ( 221 / )
โครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสหวิทยาการ ของชุมชนคนต้นแบบ สู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ด้วยกระบวนการ PLC (Professional Learning Community)

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

2/ธ.ค./2561 : รายงานการนิเทศฯโดยใช้กระบวนการ PLC

รายงานการนิเทศโดยใช้กระบวนการ PLC ( 251 / )
รายงานโครงการนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา โดยใช้กระบวนการ PLC (PLC: Profession Learning Community) ประจ าปีงบประมาณ ๒๕61 ฉบับนี้จัดท าขึ้นโดย มีวัตถุประสงค์ เพื่อ น าผลการด าเนินโครงการ ไปวางแผนการพัฒนา ในปี 2562 การนิเทศติดตามและประเมินผล ก

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

2/ธ.ค./2561 : รายงานนิเทศ ระยะเตรียมความพร้อม ปีการศึกษา 2561

รายงานนิเทศ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ระยะที่ 1 ( 178 / )
รายงานผลการนิเทศการเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรยีนใน สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๑ จัดท าโดยกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการ จัดการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อ เพื่อให้ทราบผล การเตรียมความพร้อมสถานศึกษาในการพั

เฉลี่ย : 5 จาก 1 ครั้ง.

กำลังแสดงหน้าที่ 1/5 ->
<< 1 2 3 4 5 >>

01

02

03

04

05